Wybór szkoły dla niepełnosprawnego dziecka – podstawówka z oddziałem integracyjnym
Kształcenie integracyjne polega na organizacji zajęć dzieci zdrowych z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Są to uczniowie niepełnosprawni ruchowo, niewidzące lub niedowidzące, niesłyszące i słabosłyszące, a także upośledzone umysłowo. Szukając odpowiedniej szkoły dla takiego dziecka, powinniśmy wziąć pod uwagę koszty, opiekę pozaszkolną i przede wszystkim znajomość personelu dotyczącą niepełnosprawności.
O co zapytać podczas zwiedzania szkoły?
Pytania, które zadasz, będą zależeć w głównej mierze od potrzeb Twojego dziecka i wszelkich szczególnych obaw, które masz. Możesz zapytać o komunikację w szkole, np:
W jaki sposób zostanę zapewnionyy, że odpowiedni personel otrzymuje informacje o potrzebach mojego dziecka?
W jaki sposób informacje o pomaganiu mojemu dziecku w nauce będą przekazywane nauczycielom i innym odpowiednim pracownikom z roku na rok?
W jaki sposób szkoła zapewni, że strategie zawarte w indywidualnym planie nauki mojego dziecka lub planie wsparcia zostaną wdrożone w praktyce przez wszystkich pracowników, którzy pracują z moim dzieckiem?
Jeśli Twoje dziecko ma złożone potrzeby medyczne lub związane z opieką osobistą, możesz zadać następujące pytania:
W jaki sposób szkoła zapewni bezpieczną opiekę, z uwzględnieniem prywatności i szacunku?
Czy w szkole jest pielęgniarka?
Kto będzie zarządzał medycznymi i osobistymi potrzebami mojego dziecka?
Ilu pracowników zostanie przeszkolonych w zakresie zarządzania potrzebami mojego dziecka?
Czy zawsze będzie ktoś dostępny do pokrycia nieobecności pracowników?
Zapytaj o interakcje społeczne:
W jaki sposób szkoła zachęca i wspiera interakcje społeczne?
Czy nauczyciele i inni pracownicy zachęcają, nadzorują i wspierają interakcje społeczne?
Gdzie moje dziecko może się udać, jeśli potrzebuje odrobiny spokoju?
W jaki sposób szkoła zarządza interakcjami między starszymi i młodszymi uczniami?
Aby podjąć ostateczną decyzję, musisz ponownie przyjrzeć się wszystkim informacjom, które posiadasz z każdej interesującej Cię szkoły. Warto omówić wszystkie aspekty z profesjonalistami, którzy pracują z Twoim dzieckiem, a także z przyjaciółmi i rodziną, rzecznikami niepełnosprawności i służbami wczesnej interwencji. Nie bój się zadawać wielu pytań, pomogą Ci one podjąć słuszną decyzję.
Ostatecznie, właściwa szkoła to taka, w której Twoje dziecko i rodzina czują się akceptowane i wspierane.
